2017年在校、处主管领导的带领帮助和全处同志的支持配合下，我与分管的学生管理科、学生资助管理中心、少数民族学生教育管理服务办公室的同志们共同完成了岗位职责内的各项工作，以及学校部署的省委巡视整改、本科教学审核评估与整改、更名大学、平安校园创建等重要工作任务，现将主要情况报告如下：
一、完成学生教育管理工作任务
1、做好学生日常行为规范的检查与督导工作，排查掌握各学期开学注册情况以及寒暑假、重要节假日学生去向及返校情况，维护校内正常的教学、生活秩序，对影响校园稳定的情况和隐患及时作出研判、处置；
2、落实学生安全教育和管理工作，评选2016-2017学年卫生标兵宿舍和卫生文明宿舍并给予奖励；
3、狠抓学风建设，组织开展课堂教学秩序和上课纪律大检查；
4、对全校重点关注学生进行深入排查，分类建档，跟踪管理；
5、先后对全校140余名违纪违规学生进行处理；对涉及开除、退学、申诉的学生及其家长进行耐心细致的思想工作；根据《西安财经学院解除学生违纪处分实施办法（试行）》为符合条件的12名学生解除了处分；
6、依据《西安财经学院学生校内申诉处理办法》，完成首例提出申诉申请学生的申诉处理，建立了完整的申诉复查处理工作范式及文档材料。
7、完成迎新与军训工作，具体负责雁塔校区、翠华校区迎新与军训工作的现场管理和协调；
8、组织督导2017年度国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、高等学校家庭经济困难学生生活补贴、新疆少数民族学生贫困补助等的评定、发放工作；
9、落实“精准资助”政策，组织落实对全校“建档立卡”贫困家庭学生的核查认定及数据信息录入；
10、组织开展“2017年大学生诚信教育月”活动，举办助学诚信辩论赛、诚信公开课、诚信知识竞赛、诚信义卖，爱心助人等活动。
11、执行新的《本科学生奖学金评定和荣誉称号授予办法》，完成了2016-2017学年奖学金评定及评优奖优工作，对32个先进集体、766名优秀学生干部、13名三好标兵、657名三好学生进行了奖励。
12、配合教务处完成学生第二课堂学分认定工作，对第二课堂活动优秀成果进行了申报登记，为评审奖励做好准备。
二、完成学校“四个专项治理”工作任务，做好少数民族学生教育管理服务
1、积极建立、完善少数民族学生工作体系和机制，提出针对少数民族学生教育管理服务工作的指导性意见，结合学校实际，制定了《西安财经学院关于加强和改进少数民族学生教育管理服务工作的意见》《西安财经学院加强和改进少数民族学生教育管理服务工作的实施办法》《西安财经学院禁止学生从事宗教活动和具有宗教色彩行为的规定》，形成比较完整的少数民族学生管理制度体系。
2、组织2014-2016级新疆籍少数民族学生学习教育部民族教育司给内地新疆籍学生的一封信；根据新疆自治区教育厅的有关精神，动员组织疆籍民族生在暑期返乡期间参加“发声亮剑”宣讲活动，教育和引导自己的亲朋好友及周边各族群众，坚定地做维护祖国统一和民族团结的促进者、维护者、捍卫者。
3、开展少数民族学生新生入学教育，组织召开新老生座谈会，使少数民族新生进一步了解了学校和相关的管理规定，密切了师生关系，也增强了同学们顺利完成学业争做优秀人才的决心与信心。
4、搭建校园文化活动平台，征选热爱民族舞蹈、具有民族艺术特长的少数民族学生，成立“西安财经学院少数民族学生文艺队”，纳入学校大艺团，统一管理和训练。
5、修订《西安财经学院少数民族学生学业进步奖实施办法》，依据新办法开展2016-2017学年少数民族学生学业进步奖的评定，共有29名民族生获奖。
6、按照中央五部委和省委高教工委的工作要求，落实招聘专职少数民族辅导员相关工作；尽心尽力为分派来校的新疆内派教师解决生活、工作条件，调动和发挥4名内派教师协助做好少数民族学生管理服务工作的积极性、优越性。
7、配合就业指导中心建立西财天山就业群（少数民族学生就业工作群），多方采集、重点发布新疆地区单位招聘信息，及时推送给毕业班学生并跟踪指导。
8、坚持统一要求，严肃执纪，加强沟通，增进关爱。落实对民族生的安全教育、纪律教育与日常管理，严肃依规处理2名在考试中具有违纪行为的少数民族学生，对涉及学籍变动的3名少数民族学生做好思想教育引导工作。
三、围绕本科教学审核评估中心工作，大力开展学风建设活动
1、完成《西安财经学院关于加强和改进学风建设工作的实施方案》的修订，为完善教育、制度、监督、奖惩相结合的学风建设工作体系，全面提升教风、学风、校风建设成效制定了长效性、指导性意见和方案。
2、根据审核评估、大学更名以及迎接教育部专家检查“大思政”课堂教学工作的需要，配合实施教学质量提升工程，2017年3月、5月和10月在全校持续组织开展学生课堂纪律专项检查活动。具体完成了实施方案制定、组织动员及参与教学点检查值守等任务。
3、制定和落实《西安财经学院优良学风班评定细则及表彰办法》，组织二级学院开展优良学风班创建与申报工作。
4、按照审核评估工作部署，分校区对参加评估专家座谈会等活动的学生进行宣讲、培训，确保学生以良好的精神风貌迎接专家的考察访谈。
四、维护学生的安全健康，完成平安校园创建任务
1、开展2017年春季“健康校园再行动”主题活动和冬季防火防盗防疫系列活动，开设了卫生安全防疫、校园安全教育微课课程，学生微课学习通过率达到95%以上；
2、下发《关于进一步做好冬季传染病防控工作的通知》，加强冬季传染病防控工作；
3、完成平安校园支撑材料“学校安全教育工作综述”、学工部“平安校园”创建与考核指标支撑材料完成情况汇报；
4、组织学生参加平安校园验收专家座谈会和调查问卷答卷。
五、起草、修改完成的规章制度、管理办法、工作汇报等
《西安财经学院关于加强和改进少数民族学生教育管理服务工作的意见》
《西安财经学院加强和改进少数民族学生教育管理服务工作的实施办法》
《西安财经学院禁止学生从事宗教活动和具有宗教色彩行为的规定》
《西安财经学院少数民族学生学业进步奖实施办法》
《西安财经学院关于加强和改进学风建设工作的实施方案》
《西安财经学院优良学风班评定细则及表彰办法》
《西安财经学院学生管理规定》
《西安财经学院学生违纪处分管理办法》
《西安财经学院学生校内申诉处理办法》
《学工部关于开展“四个专项治理”工作落实情况的报告》
《西安财经学院学风建设的措施与效果》
《西安财经学院安全教育工作综述》
《学工部“平安校园”创建与考核指标支撑材料完成情况汇报》
《西安财经学院少数民族学生教育管理服务工作情况报告》
《西安财经学院关于配备专职少数民族辅导员工作自查报告》
六、存在的问题与不足
1、对学生思想政治教育与管理理论学习不足，对现代教育环境下学生成长成才的规律认知欠缺，理论水平有待提高。
2、对现代网络化、信息化、数据化的工作方式、技术手段接受慢，应用停留在简单层面，工作效率不够高。
3、工作事务头绪繁多，经常处于紧急应对状态，工作缺乏计划性、前瞻性。
在今后的工作中，要更加振奋精神、主动担当、多尽责任；要更多深入到学院和师生中，多交流多思考，建立和维护更广泛更顺畅的工作关系、干群关系，为进一步做好学生教育管理服务工作建立良好的基本条件。
2017年12月22日
