2020年，学生工作部（学生处、人武部、就业指导服务中心）根据学校党政工作要点的要求，在校党政的正确领导下，在各学院和有关部门的大力支持和积极配合下，在全部（处）同志的共同努力下，以“不忘初心、牢记使命”为宗旨，继续深入学习党章党规、党的十九大、二中全会、三中全会、四中全会、五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话，紧密围绕学校党政工作重点，始终坚持“立德树人”根本任务的原则，本着“务实、高效”的工作理念，顺利完成了本年度的各项工作任务。
一、工作成效
1.组织选拔推荐2名辅导员申报陕西省第五届优秀辅导员、十佳辅导员评选获得好成绩，统计学院李建秋获得“陕西省十佳辅导员提名奖”，文学院刘涛获得陕西省优秀辅导员。
2.组织推选师生参加省委教育工委举办的各类比赛，荣获陕西高校第六届大学生心理健康教育优秀咨询案例三等奖一项、陕西高校第二届心理健康教育优秀教案三等奖二项、陕西高校大学生“心相遇 爱同行－心理健康教育伴我成长”主题征文二等奖和三等奖各一项、陕西省首届心理健康教育课程大赛三等奖。
3.组织申报教育部高校思想政治工作精品项目1项、高校原创文化推广行动计划1项，其中高校思想政治工作精品项目已经省教工委公示推选至教育部；积极组织申报陕西省思想政治工作重大理论与现实问题研究项目，其中《人工智能背景下舆论引导把控研究》《习近平新时代卓越新闻传播人才培养的目标、路径研究》两项课题获批省级重点立项。
4.完成陕西省第一批辅导员工作室的答辩验收工作。
5.2020届毕业生初次就业率位于省属院校前列，就业率B提升显著。
二、主要工作任务完成情况
1.加强网络思想政治教育，将劳动素养纳入学生综合素质评价体系，把劳动素养评价结果作为衡量学生全面发展情况的重要内容，构建“三全育人”新格局。
深入贯彻全国高等学校思想政治工作会议精神，创新学生思想政治工作载体，加强网络思想政治教育，构建“三全育人”新格局，结合学校实际，起草《西安财经大学三全育人实施办法》；围绕立德树人根本任务，大力推进网络教育，加强校园网络文化建设与管理，拓展网络平台，丰富网络内容，借助西财心理、西财资助、西财就业等公众号平台，积极开展各类针对性强、实效性高的线上思想政治教育活动，加强网络思政育人效果。
按照《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，将劳动素养纳入学生综合素质评价体系，把劳动素养评价结果作为衡量学生全面发展情况的重要内容。《西安财经大学学生综合考评办法》中将劳动态度最为本科学生综合测评的一项重要指标，占比达到5%；将劳动教育与感恩教育、励志教育相结合，在学生中开展“21天”卫生劳动打卡试点活动，在学生勤工助学申请审批环节，优先选择家庭经济困难学生。
2.完成春季学期学生返校后的学生疫情防控管理工作，关注受疫情影响较大的贫困生精准扶贫。
（1）制定和修订《西安财经大学学生复课证明查验管理办法》、《西安财经大学学生晨午检管理规定》和《西安财经大学学生因病缺课登记追踪办法》三项制度。
（2）完成疫情期间学生数据统计工作，2020年疫情未全面爆发前，本着对安稳工作负责的态度和工作敏感性，提前做好我校湖北籍学生数据统计工作，为全校的疫情防治工作提供数据支持；自2020年1月28日起，按照学校新型冠状病毒防疫防治工作领导小组要求，认真完成每日全校学生健康状况的排查、整理、统计和报送工作，数据报送高效、准确，未出现一例漏报、错报情况。
（3）完成我校2020年春季、秋季开学错峰返校数据统计和计划，组织完成2020届毕业生返校工作，牵头出台《关于做好2020年春季学期学生错峰返校后学生教育管理服务工作的通知》和《关于加强秋季学期学生教育管理工作的通知》，严格按照学校《三案七制》开展疫情期间学生教育管理工作，返校学生未有一例感染新冠病毒和其他传染性疾病；配合校医院完成健康码出现异常学生的排查和报送工作。
（4）贯彻教育部、财政部《关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间学生资助工作的通知》给予26名湖北地区家庭经济困难学生防疫专项补助合计0.92万元，26名家庭经济困难学生临时困难补助合计3.6万元，合计资助金额4.52万元。
3.努力克服疫情影响，确保本科生一次性就业率。
（1）聚焦“六稳”“六保”，提高政治站位，突出责任担当，坚持“党委统筹、全员行动”，把疫情防控、就业创业作为重大政治任务，确定“两手硬、两战赢”的思路，千方百计做好大学生就业工作。
（2）7月2日，教育部教学厅函[2020]20号文件《关于纠正高校毕业生就业统计违规行为，持续做好就业创业工作的通知》要求，各地把高校毕业生就业率是否达到70%作为工作标准，不简单以就业率高低排名、考核和宣传。截止10月23日（省教育厅第三次就业率统计时间点），学校2020届毕业生4127人，就业3453人，就业率83.67%（全国就业率81%，全国本科层次就业率77%），就业率B达到77.85%（2019届毕业生为58.69%），初次就业率位于全省省属高校前列。
4.加强学业规划教育和指导，保证学生考研率继续增长。
紧盯国家支持升学扩招“风向标”，讲清讲透升学重要性，将毕业生国内升学摆放在更加突出的位置，积极促进国内升学与学校整体就业工作有序衔接。积极协调研究生院补录倾斜政策，举办考研报名和考研调剂宣讲讲座5场，安排考研调剂咨询12次。多方收集学校往届报考数据，形成较为权威数据分析，学校考研报考率为28%左右，近3届报考人数呈逐步增长状态。截止7月，本科生国内升学234人，国内升学率6.16%，较2019届提高4%。
5.按照一流本科教育和一流课程建设要求，制定加强学风建设的制度和规定，强化优良学风班级建设，2020年底前建设24个优良学风（标兵）班，深入实施《第二课堂活动奖励办法》。
（1）通过举办各种类型的主题教育活动，将校纪校规教育与诚信结果相结合，优化教育效果，2020年我校因考试违纪受到纪律处分的学生25人次，解除2019年因考试违纪受到纪律处分的47人次。
（2）为持续激励广大学生自觉学习、锐意进取、立志成才，营造良好学风班风，发挥朋辈示范作用，2020年共表彰优良学风标兵班4个，优良学风班24个，发放奖金3.2万元。
（3）为进一步鼓励我校学生积极参加第二课堂活动，提高综合素质，增强竞争意识和创新创业能力，培育和树立积极进取、全面发展的先进典型，2020年共表彰第二课堂优秀成果241项，发放奖金59.67万元。
（5）为调动少数民族学生群体的学习积极性，切实推进优良学风建设，激励少数民族学生勤奋学习、全面发展，2020年表彰来自新疆维吾尔自治区、西藏自治区的少数民族本科学生71人，发放少数民族学业进步奖奖金6.25万元。
6.组织开展校级辅导员技能大赛，50%的一线辅导员参与。
深入贯彻党的十九大精神，落实立德树人的根本任务，调动辅导员学习和工作的主动性、积极性和成长性，以提升辅导员的职业技能水平，进一步推进我校辅导员队伍职业化和专业化进程，我部门于2020年18日、19日组织举办西安财经大学2020年辅导员素质能力大赛，超过50%的一线辅导员报名参加。
7.加快学生管理信息化建设，在中央支持地方建设经费支持下，完成学生工作管理软件系统建设项目。
2020年，在学校党政领导的支持下，在相关部门的配合下，我部门完成了“智慧学工平台”建设，并于2020年秋季开学前投入使用，并为我校新冠疫情防控工作提供了。“智慧学工平台”是针对我校学生信息的特点以及管理中实际需要而进行设计，支撑从入校到离校全生命周期各项学生工作业务，与已有数据库平台相融合，进一步丰富我校信息共享库数据内容，消除现有共享数据不完整、不同步的问题。涉及学生权益的信息可通过平台发送相关学生，减少不必要的工作步骤，缩短学生办理相关业务的时间，有效的贯彻管理育人和服务育人理念。迎新、学生日常管理、资助、心理等模块已正常使用。
8.落实全面从严治党责任制；党风廉政建设责任制落实到位。
（1）加强理论学习，增强廉洁从政意识
部门工作始终把加强政治理论学习放在首位，以“两学一做”学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，强化十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习。
（2）狠抓责任主体，落实全面从严治党责任制
始终把落实党员干部主体责任作为关键举措，认真履行一岗双责，科学划分党员干部的集体责任、主要责任人的第一责任和其他支部成员的责任，进一步健全完善党风廉政建设主体责任体系。
（3）始终坚持把贯彻落实党风廉政责任制作为重点，按照学校党风廉政建设责任要求，抓好责任考核，在支部学习会上，部门成员定期进行自检发言，部门领导对发言进行检查考核，把考核结果作为年终工作业绩考核、评先选优的重要依据。
三、日常管理工作完成情况
1.学生管理工作。
（1）以网络微课课程学习与线下教育相结合的形式完成全年三次主题安全教育工作，学生参与率与合格率均达到97%；
（2）完成全校本科和预科学生乘车优惠卡更换工作；
（3）完成2020年全年学生违纪处理和违纪解除工作；
（4）完成本科和预科学生的新生报到、入学教育的各项工作。2020年，改变以往学生报到形式，以“智慧迎新”线上方式组织完成2020级本科、预科学生的预报到数据采集和报到工作。通过“西安财经大学迎新大数据”展示屏，实时滚动显示当前报到人数、各学院报到进度、新生分布省份、预到校时间段、抵达车站点等数据；使用“新生电子报到单”，新生在报到前通过“智慧学工迎新服务”完成预报到、生成电子报到单，报到单会显示新生身份二维码以及所有入学待办指引。报到现场，迎新工作人员扫描新生二维码核验新生身份、办理现场报到、军训服领取等相关手续。简化新生入学报到流程，提高现场报到效率，降低了新生报到时疫情防控工作的困难度。
（4）完成各奖学金评选、毕业生评优等多项评优及表彰工作；
（5）完成各项学生数据收集、汇总、编制、上报工作。
2.学生奖学金、助学金相关工作。
（1）全年共表彰学生4000余人次，发放各类奖学金184.94万元。其中，评选出25个先进班集体，3414人次获得校内奖学金和各类荣誉称号，发放校内奖金125.04万元；表彰学生第二课堂优秀成果奖241项，发放奖金59.47万元。
（2）全年共资助学生1.5万余人次，发放各类资助资金约1900万。其中，国家奖助学金8772人次，受助金额合计1591.9万元；陕西省经济困难学生价格临时补贴5319人，受助金额合计约111.699；建档立卡家庭学生助学金生活补助837人，受助金额合计184.14万元；校内勤工助学738人次，受助金额合计约20万元；临时困难补助214人次，受助金额合计14.45万元；减免学费22人，减免金额5.275万元。同时，完成国家助学贷款相关工作，申贷学生1974人，到账金额合计约1030万元;完成“全国学生资助管理信息系统”和“陕西省精准资助管理信息系统”中10余项、1万余条信息的录入和审核工作。
3.人武相关工作
（1）我校首次以自训的方式完成我校2020年新生军训工作。通过抽调我校军转干部、退役学生和招聘校外优秀退伍军人的方式组成军训教官团队并完成训前培训，充分发挥职能部门和各学院的作用，真抓实干，团结协作，顺利地完成了本年度学生军训工作任务；
（2）军事理论教研室完成2019级学生军事理论课程教学任务和课程培训任务；
（3）完成2020年大学生应征入伍工作和退伍学生学费代偿工作。19名学生应征入伍；配合计划财务处完成37名学生学费代偿工作；
4.就业指导相关工作
（1）学校2020届毕业生共计4127人，截止目前，一次就业率为 83.67% ，处于全省省属院校前列。其中，硕士研究生毕业生328人，就业率为84.76 %；本科毕业生3799人，就业率为83.57 %。2020届毕业生就业率B为77.85%，较上年增加近20个百分点，就业质量稳步提升。
（2）校党委带头落实就业“一把手工程”，分阶段、分层次、分类别统筹推进就业工作。根据就业工作进程，召开就业工作促进会、研判会5次；出台《疫情防控期间毕业生就业工作实施方案》等文件通知30余项；强化就业过程评价，实时反馈督促，编发《就业工作简报》10余期；实时反馈招生和人才培养，编写《2020届毕业生就业工作年度报告》；着眼求职招聘双向需求，规范防控管理，做到封校不影响就业。
（3）多渠道早谋划，强化服务保障促就业。一是多渠道合作举办网络视频招聘会15场，公布岗位15万余，通过“一网两号”发布招聘信息5000余条，建立信息资源库超链接，构建信息传递瞬时机制。二是举办财经类联盟招聘会1场，30-100家企业规模招聘会20场，网络招聘会2场，企业专场321场，组织“就业大巴车”17次63辆，就业岗位供给稳步提高。三是提供网络学习课程20余门，设置“就业杂货铺”等专栏推送行业前景等特辑50余篇，组织“优课堂”等线上线下就业指导课50余次。四是开启“不见面”办理手续服务，简化工作流程，畅通信息渠道，邮递签约939份，网络签约近百份。
（4）重方法求实效，营造氛围全员促就业。一是全员行动，密切联系毕业生，辅导员、硕导、班级导师、论文指导教师各自发挥岗位促就业作用，各有分工，协同促进。二是强化就业观念教育，传承校训精神，鼓励学生扎根基层，先就业，后择业，做“信得过、用得上、干得好、留得住”的西财学子。三是实施建档立卡和湖北籍毕业生帮扶计划，校、院、系各级领导及专业负责人带头帮扶、带头攻坚。四是以辅导员为单位建立未签约毕业生帮扶工作群，签约一人退出帮扶督促一人。五是树立朋辈榜样，举办“融创杯”求职故事大赛，组稿“就业成长记”，设立“微话就业”专栏，评优评先“优秀毕业生”荣誉称号422人，宣传毕业生成长故事百余人。六是线上线下宣传，营造浓郁的就业氛围，线上发布就业新闻30余条，线下搭建展架宣传就业不间断，校园宣传就业氛围浓厚。
（5）夯责任严把关，扎实开展就业材料核查。先后两次发布就业状况统计核查工作的通知，要求各学院严格落实教育部“四不准”要求，扎实做好就业统计核查工作，确保统计数据真实准确。组织对就业材料进行了4次自查核实，3次抽查核实，抽查材料1500余份，严把就业材料统计关。
5.学生心理咨询相关工作。
（1）开通心理援助渠道，为师生提供网络心理服务。6位专兼职心理咨询师每天通过QQ、微信、电话、邮件等方式对师生进行心理咨询和心理辅导。学生秋季返校后，共接待心理咨询个案168人次。同时遴选专业能力强的心理咨询师加入陕西高校疫情心理援助平台，志愿为全省人民提供心理援助，获得省委教育工委通报表彰。
（2）掌握学生心理健康状况，及时开展心理辅导及干预。完成全校学生心理健康状况摸排工作，尤其关注高中风险地区学生及毕业生的心理健康状况；完成2020级4437名新生心理健康测评工作，有针对性地开展心理辅导及干预。成立心理辅导小组，与重点关注学生进行逐一访谈，及时关注学生身心状况，对学生进行人文关怀和心理疏导。
（3）组织师生参加省上各类比赛和培训，获得多项奖励和技能提升。组织90余名辅导员、学工干部及心理健康教育老师参加各类心理健康教育培训及会议12次，专兼职心理健康教育教师年平均受训数达到40时以上，专业技能进一步提升；组织心理健康教育专兼职教师参加校级心理教研室教学大练兵活动。
（4）上半年组织开展主题为“共战疫情促发展 应对危机助成长”心理育人宣传季活动，提高师生危机应对能力。累计开展各类活动50项，各类活动总时长为2224小时，推送信息81条，11672余名师生参与，覆盖面广，效果良好。师生对本届宣传季实践活动的满意度达到90%以上。9月份至11月份开展心理咨询中心开放周活动及心理健康教育宣传进宿舍活动6场，5000余名师生参与，对心理健康知识和心理咨询的通识度提高。
（5）完成2020年心理健康委员的选拔、培训工作，提高心理健康委员的危机识别及朋辈帮扶能力。加强心理健康教育教师及心理委员培训，提升危机干预及朋辈帮扶能力。
（6）扩大医校结合，加强家校联系，实行案例研讨月会制，邀请省内知名心理专家进校诊断辅导，不断提升心理健康教育专干、辅导员、心理委员的危机识别与干预能力。
（7）四级网络联动工作，做到危机事件及时发现、及时上报、及时解决。通过心理委员微信群、QQ群等线上平台，开展线上系列培训、讲座、微课、读书会、心灵感悟等活动；组织165名班级心理委员参加全国高校心理委员线上MOOC培训并取得合格证书，心理委员朋辈帮扶能力进一步提升。
（8）每月按时报送《大学生心理健康危机事件月报表》，向教工委报送各类心理健康教育教师队伍建设资料、数据4次；报送我校“心理健康教育与咨询中心标准化建设项目”验收计划。
（9）组织相关人员参加2020年上半年全省高校严重心理危机事件研判会。
6.少数民族学生相关工作。
（1）疫情期间对新疆籍学生网上进行开展心理疏导，对返校的64名新疆籍毕业生严格按照疫情要求进行管理，指导毕业生积极参加网上招聘；
（2）对家庭困难的新疆籍学生实施帮扶，本学期共帮扶新疆籍学生113人，帮扶金额8.3万元；
（3）参加省教工委、民委召开的新疆籍少数民族学生赴延安教育实践活动座谈会。
（4）本年度新疆级毕业生共70人（其中少数民族学生36人），就业率达70%。
（5）以“民族团结进步月”活动为契机，围绕“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题教育扎实开展系列活动。活动自2020年9月下旬开始，历时一个月，在校党委统一领导下，由党委统战部与我部门牵头，党委宣传部、校团委等部门及各学院党组织协力配合推进，取得良好效果，进一步提高了我校师生民族团结意识，促进了各民族学生的思想交流、感情交融，对提高我校进一步做好民族团结工作水平，维护校园稳定等具有重要意义。
7.健全学生工作管理制度；工作按章办事。
完成修订《西安财经大学辅导员专项课题及辅导员精品项目管理办法》和《西安财经大学辅导员工作量化考核办法》两项制度；在全年的工作中，我部门所有人员均能严格按照规章制度开展工作，未接到其他部门、学生和家长的投诉，未受到上级部门的批评。
8.理论和业务学习：政治理论学习和业务学习有计划、有总结；职工（包括党员组织生活）学习活动全年不少于10次，且有记录。
我部门处政治理论学习有支部计划，部门工作有部门计划外，并制定全年工作日程安排，严格按照规定时间完成工作；全年我部门职工参加学习活动10余次，严格考勤，做好记录。
9.党风廉政建设：党风廉政建设责任制落实到位；党员干部无违纪行为。
我部门党风廉政建设责任制落实到位，部门负责人为第一责任人，积极落实党风廉政建设“一岗双责”政治责任，遵守廉洁自律准则，带头落实中央八项规定及其实施细则精神，秉公用权，反对“四风”和特权思想、特权现象等情况。部门全体处科级干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》，积极参加学校和部门组织的各项党风廉政主题教育活动，严格自律，2020年全年未有党员干部有违纪行为发生。
10.信息和档案建设：根据部门职责，建立健全基础信息，做到随时方便查阅；档案管理工作规范；本单位网站内容全面、更新及时。
在校学生基本信息和各科室专项工作数据库已建立起来，能够做到随时查询，即时回复；档案管理工作除设立专人专管外，各科室负责人未科室专项工作档案管理第一责任人；20120年部门网站按照学校网站管理规定做到了内容全面，更新即时。
11.工作创新：在工作思路、工作举措、工作机制等方面有所创新并取得较好成效。
（1）思想政治建设和业务能力提升相结合，提升教育、管理和服务学生的水平。
本着“学习多一点，业绩涨一点，效率高一点”的工作理念，我部门将思想政治建设和业务能力提升相结合，利用召开党支部会议、全处工作例会和处务会的契机，采用集中学习理论知识，分散探讨业务工作，协力完成重点事项的模式。在人员不足，经费有限的困境中，按时按期完成2020年各项既定目标任务和疫情防控任务，充分体现了党支部的战斗堡垒作用，展现了部门干部勇于担当、乐于奉献、不怕苦、不怕累的革命精神，在实践中提升了政治素养、业务能力和服务水平。
（2）学生管理系统投入使用，通过结合学校学生管理实际和资源情况进行充分论证、优化规范学生管理工作流程、规划系统模块、录入相关数据等工作，目前我校学生管理系统已涵盖全校在校生的大部分的基本信息管理，为在校学生管理工作和和疫情防控工作的科学、高效、公平、公正提供科学的数据分析平台。“智慧学工平台”全面覆盖了思政队伍、学生信息、评奖评优、学生资助、违纪处分、勤工助学、迎新报到、日常事务多个模块，学生可以通过网络自主开展请假申请、各类奖学金及荣誉称号申请、心理咨询预约、困难申请等，学生工作管理人员可以通过网络进行审核和审批。学校各级管理人员可通过平台进行数据查询，了解我校学生的最新状况。
（3）新冠疫情发生以来，心理咨询中心快速应对，积极调动专兼职心理健康教师及心理委员力量，充分发挥心理健康教育四级网络机制作用，多举措开展各类针对性强、实效性高的线上心理健康教育活动，引导师生在抗击新冠肺炎疫情中获得成长与进步，提升危机应对能力及抗压抗挫能力，进一步促进师生心理素质全面发展。
同时遴选专业能力强的心理咨询师加入陕西高校疫情心理援助平台，志愿为全省人民提供心理援助，获得省委教育工委通报表彰。
（4）夯责任严把关，扎实开展就业材料核查
高度重视就业统计材料核查核实工作，严格落实教育部“四不准”要求，扎实做好就业统计核查工作，确保统计数据真实准确，实事求是反映我校毕业生就业状况。2次召开就业统计会议，组织对就业材料进行了4次自查核实，3次抽查核实，抽查材料1500余份，严把就业材料统计关。2020届毕业生就业率B为77.85%，较上年增加近20个百分点，就业质量稳步提升。
学生工作部（处）
2020年12月12日
