为持续构建大学生心理健康支持体系，有效提升心理育人和人才培养质量，我校心理咨询中心围绕2024年秋季学期开学全面展开系列工作，蓄力新学期，奋力再出发。

迎新季，心相随

前置摸排筑“心”路。为了解2024级新生心理健康状况，收集同学们的心理发展需求，心理咨询中心随录取通知书发放新生心理健康状况调查问卷，前置新生心理健康状况摸排工作，截至目前收集3000余份问卷，为后续的心理支持、干预工作提供基础数据。

调适指南启“心”篇。中心依托“学工新媒体”“仙财大心理”等新媒体平台发布《启航“心”征程，同心向未来——心理咨询中心致2024级新生的一封信》，围绕学习调适、人际关系调适、情绪调节等方面进行讲解，助力新生顺利开启大学生活新篇章。

家校合作搭“心”桥。中心于新生入学前向全体家长寄去《致2024级新生家长的一封信》，提前宣传大学新生心理健康知识；新生报到期间，心理咨询师深入学院，为400余名新生家长开展“家长心理课堂”，引导广大家长树立科学的家庭教育理念，发挥家校合作在大学生心理健康教育工作中的重要作用。

续心桥，常相伴

暑期关怀不断线。中心开通线上暑期心理咨询服务，全时段、全方位保障学生及时得到专业心理支持和帮助，为学生心理健康保驾护航。

逐一关怀“心”沟通。中心于假期开始前逐一核实重点关注学生假期去向，返校后第一时间跟踪汇总重点关注学生返校情况，对包干学生开展一对一约谈，掌握学生情况及心理动向，推送《开学心理调适指南》，确保学生得到妥善的关怀与支持。

宣传科普强认同。为进一步提高学生对心理咨询中心的知晓率及对心理咨询的认可度，中心以新学期班会为契机，从课程建设、心理测评、心理咨询、团体辅导、特色工作等方面介绍了学校心理咨询中心提供的各项服务和资源。

下一步，心理咨询中心将抓住新生入学适应期，通过为全体新生发放《新生心理适应手册》、组织新生参观心理咨询中心、开展新生心理测评工作等，多渠道助力2024级新生尽快完成心理调适与角色转换。同时，中心将持续深化教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、组织保障“五位一体”的心理健康教育工作格局，为全体学生完善自我发展打下坚实基础，提供有益支持。