春到华夏，时盛岁新。十四届全国人大三次会议和全国政协十四届三次会议，3月5日和3月4日在北京开幕，我校少数民族师生认真聆听政府工作报告，热议教育、就业、民族发展等与自身息息相关的话题，深刻感受到党和国家对民族地区的关怀与支持。

拍孜来提·依马木（维吾尔族）同学表示，2024年国内生产总值达到134.9万亿元、增长5% ，粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶，新能源汽车年产量突破1300万辆……报告中一组组亮眼的数据，彰显了我国经济发展的韧性与活力。这些成就的取得，是在全球经济增长动能不足、外部环境复杂严峻的背景下实现的，实属不易，这让我们看到了我国经济发展的强大潜力和光明前景。

周雪菲（土家族）同学谈到，在这个春意盎然的季节里，我有幸在学校精心组织的活动中，与众多师生一同观看了全国两会的开幕。作为一名少数民族大学生，我怀揣着对祖国的热爱与对民族未来的憧憬，全程投入，心潮澎湃。在观看过程中，我深刻地感受到了两会的重要性。它不仅是观察中国政治经济发展的重要窗口，更是凝聚发展共识、展现中国政治制度优越性和“中国式民主”活力的关键平台。两会上，代表委员们积极建言献策，将人民群众的呼声转化为国家治理的具体措施，这彰显着人民当家作主的本质属性和全过程参与的鲜明特征。

次仁松玛（藏族）同学说，身为大学生，我将以两会精神为指引，在工作中保持积极进取的态度，勇于创新，努力提升学习效率和质量。在生活里，我也会关心社会热点问题，主动参与志愿服务，传递温暖与正能量。同时，我还会向身边人宣传两会精神，带动更多人关注国家发展，携手共进。蓝图已绘就，奋进正当时。我坚信，在两会精神的引领下，全国人民团结一心，一定能攻克艰难险阻，开创国家发展新局面，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

最后，少数民族专职辅导员吾斯曼·拜科日表示，在组织学生学习两会精神的过程中，我深刻感受到两会精神对青年学生，尤其是少数民族学生的重要引领作用。通过这次学习活动，学生们不仅加深了对国家政策的理解，也更加清晰地认识到国家发展的宏伟蓝图，特别是教育、就业、民族发展等方面的政策导向。这种学习不仅帮助他们开阔了视野，也激发了他们的爱国热情和奋斗动力。作为辅导员，我深感欣慰，同时也对我的工作方向有了更多的思考。

通过学习两会精神，各民族学生们不仅增强了对国家政策的理解，也更加坚定了听党话、跟党走的信念。他们纷纷表示，要将个人理想与国家发展紧密结合，勇担时代使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。